當初設計這個活動主要是希望能讓孩子有系統的和英文交朋友，但為了活潑有趣，仍維持主題方式，以字母為主題，連結該字母的單字、歌曲以及相關繪本，內容甚至涵蓋到顏色、形狀和數數，因為是給初接觸英文的孩子參加，引導方式仍是以老師的說為主，藉以讓孩子獲得較多的英文輸入，而非要求孩子有口語上的輸出，活動內容也因有帶到字母的自然發音，所以希望來上課的孩子至少3歲以上，會有年齡門檻限制是因為經過我實際測試，3歲以上的孩子可以將字母、單字和字母自然發音做連結。
有位曾帶孩子來參加過書屋【英文歌謠遊戲律動】的媽媽想幫他才2歲4個月的孩子報名，在表明我們的課程設計理念後，媽媽仍想讓孩子試試，或許是因為熟悉環境，也或許孩子本身已經累積了一定程度的英文耳朵，這位小弟弟除了會跟著玩遊戲、歌曲攞動身體外，他開始有口語輸出的行為，媽媽很開心的跟我分享，且告訴我們，我們並不是在"教"(英文)，我們搭配遊戲、歌曲，而且最重要的是有說故事(讀繪本)，他說外面坊間這樣的安排不多，覺得我們的設計很好。
123木頭人遊戲書屋的「萬聖節搞怪趴」報名方式，需留下欲準備的食物和參加人數
11月9日和11月30日各有一場特別活動。11月9日是幼兒美陶體驗，歡迎2.5~6歲的小朋友來玩，11月30日的是音樂繪本體驗活動，適合3-6歲，費用說明請見DM，有早鳥優惠喔，若有任何問題歡迎來電、來店或來訊詢問！
(ps. 體驗活動是讓在平常日不能來書屋的朋友們體驗一下書屋的聚會，由於老師也是要花心思準備活動和材料，所以 體驗活動≠免費活動)
「玩」對孩子們而言是非常重要的一件事，只要是有趣的，不管做什麼事他們都會覺得是在玩，在這裡我們要透過有趣的內容，讓孩子們開心的和英文交朋友。在這裡，我們希望父母可以先想想孩子們是否「玩」的開心，然後才去想孩子「學到了什麼」和「學到了多少」。
炎炎夏日，就來書屋玩英文字母吧！
腦袋裡有不少關於兒文的東西想寫，但忙碌的生活讓我心有餘而力不足，年初剛生了小寶寶，一開始忙著適應因有新生兒加入的混亂生活步調，再來則和職業婦女及媽媽的角色奮戰，當了媽媽後，才發現時間是零碎的，而這些僅有的零碎時間又是繞著寶寶的話題打轉。
以《奧茲國之偉大巫師》重新更名的《綠野仙蹤》，是大家耳熟能詳的故事，因龍捲風而出現在奧茲國的桃樂絲，帶著小狗嘟嘟、稻草人、錫樵夫和膽小獅子，展開了一趟冒險之旅。作者法蘭克．鮑姆（Frank Baum）在《奧茲國之偉大巫師》後，相繼創作了十三本和奧茲國相關的故事，華文網自2005年11月起重新翻譯、出版了這一系列，目前到第六集。第六集《奧茲國之矮人王攻打翡翠城》是我翻譯的，這篇文章的主要目的是在記錄自己的第一本譯作，第一本的過程難免些許艱辛，不過覺得收獲很大，除了可以藉此閱到新鮮的文學作品，同時也磨練自己的國文造詣，在必須字字斟酌的情況下，覺得和作品一同成長了。很喜歡琢磨於文字間的腦力激盪，希望未來還能有機會再翻譯。
奧玆國系列目前中譯本已出版的書目如下：
短短四個月之內，在地球彼岸的這個小島上，第二次能再有機會遇見Dr. Hade，除了幸運，也還是只能說，我是幸運的，看到演講的消息，我非常、非常的開心，但那樣的心情卻被一股淡淡的哀愁壓得無法雀躍，
這樣帶著點傷感的心情，得追溯到八月初我在學校裡二年一度所舉辨的International Summer School中，第一次遇見Dr. Hade的情景。
幾分鐘前剛貼了從鏘A先生網站上得知的活動消息，突然驚覺這個部落格快滿週歲了。時間過得真快，一轉眼一年又快過，雖然是很老掉牙的話，不過卻很貼切地表達了時間的流逝。這一年之中，發生了一些事，我的生活也有很大的改變，其中之一，當然就是寫這個部落格。
這一年在這裡我很開心，開心地書寫著自己喜歡的東西，更開心因為這個地方，而認識了許多朋友，進而學到了許多新知。
⊥介紹【生活，在童書裡】 (1)
