生活，在童書裡

Week7: 2012.12.09-12.15
小人 @ 2yrs 11mos 2wks
Content: letter Gg - Gg is for gumball
寫在前面 - 關於媽媽和小人的自學 

我覺得這週的主題很有趣，Gg選用了gumball而不是一般常見的goat或giraffi，小人其實沒吃過口香糖，但他知道扭蛋機，所以我跟他說那個口香糖機就類似扭蛋機，把錢投下去可以扭口香糖，從此以後小人三不五時要我帶他去扭口香糖。●活動內容●

『認識大G小g』
把寫有大G小g的卡片放到到相對應的格子，然後幫大G小g貼小圓貼。

『找同組顏色的口香糖機』
一張有顏色的口香糖機任意切兩半，把把同組的拼在一起，每個顏色媽媽都會重覆問：「這是什麼顏色？」然後順便說：「What color is it?」，小軒上完第一週課程後，就可以說出「What color is it?」 並了解這問句的意思。媽媽除了說顏色的中文，也順便說：「It's ____. 」(如It's blue.)，媽媽說英文的目的只是希望讓小人的耳朵聽些英文，有的時候有幾個顏色他會用英文回答。每次收卡片時，我們會跟每個顏色說再見，如：「Bye-bye green. 綠色再見。」

『7個口香糖機排列大小』
從字母E排大象後，小軒大多可以自己完成排大小，偶爾會有小錯，媽媽就會請小軒把錯位的卡片再比大小。

『Gumball Building』
依照大卡片的圖形顏色放上相對應的口香糖小球、拼出形狀。順便學形狀的中英文說法顏色放上相對應的口香糖小球、拼出形狀。順便學形狀的中英文說法。

『顏色/圖案排列邏輯』
依照大卡上每組圖案排列順序，在空格放上正確顏色的圖案，小軒在這個遊戲上進步也很多，大多可以自己放正確的圖案。

『數口香糖』
依口香糖機上的數字放上相對應數量的口香糖，挺有趣的一個數數遊戲。

『穿線卡』
把繩子從口香糖機穿線板的洞穿過，這次的洞有點多，小軒穿到頭昏。

●相關圖畫書閱讀●

《Goodnight Moon》by Margaret Wise Brown, Pictures by Clement Hurd
因為找到和口香糖有關的圖畫書都借不到，所以就共讀也是G開頭的《Goodnight Moon》，這本書雖然不在我們共讀的書單裡，不過小軒之前翻閱過幾次，但奇怪的是他對這本經典的興趣不大，媽媽曾試著引導要跟他共讀這本書，結果沒用。隔了很久之後再閱讀，感覺小人對這本書的興趣似乎大增，因為一直不停指著書中的圖像問媽媽是什麼東西，當天晚上和隔天媽媽又試探的問要不要共讀這本書，一樣還是被拒絕，幸好這週的字母自學有讀到這本書，不然不知道要等多久小軒才會再翻閱。