Week17: 2013.02.19-2013.02.21
小人 @ 3yrs 1mo 2wk
Content: letter Qq - Qq is for quilt
寫在前面 - 關於媽媽和小人的自學
『字母歌』
玩遊戲不需媽媽說話時放Q的字母歌當背景音樂，Q的字母歌是If You Want to Catch a Q。『認識大Q小q』
把寫有大Q小q的拼布放到到相對應的格子，然後幫大Q小q貼小圓貼。
『排大小』
7張不同尺寸的拼布卡依大小尺寸排好。
『數數』
1-9的卡片依照圖形放在大卡片上，大卡片上有相同的圖形，所以等於是玩配對。然後在數字卡上夾上相對應數量的夾子，主要是訓練小人手指靈活度，看得出來他慢慢進步中。
『顏色/圖案排列邏輯』
依照大卡上每組圖案排列順序，在空格放上正確顏色的圖案，現在幾乎是小人自己放正確的圖案。
『Quilt/quilt拼字』
照著大卡片上的PUMPKIN/pumpkin放上相對應的字母，小人還滿愛大海撈字母的遊戲。
『形狀配對+英文形狀字卡遊戲』
一個形狀卡切成兩張，把相同形狀拼在一起，接著玩英文字卡配對，媽媽先拿顏色的英文字卡問：「What color is it?」小人回答顏色後，媽媽再問：「Where is "顏色"？」請小軒把字卡跟該顏色配對，完成後玩形狀的英文字卡，媽媽拿著英文形狀字卡問小人：「What shape is it?」小人回答形狀後，媽媽再問：「Where is "形狀"？」請小軒把該形狀字卡放在正確的圖形邊，小人認形狀的英文字比較不行，但都聽得懂、也配對正確。
『描虛線』
這是是要訓練小人的手部肌肉和手指靈活，經過一陣子的訓練後，小人有進步。
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『剪剪樂』
沿著虛線剪，，小人從O開始就幾乎都是他自己剪的，雖然剪得不漂亮，但都是自己完成！
●相關圖畫書閱讀●
《The Quilt Story》by Tony Johnston and Tomie dePaola
配合字母主題的共讀，是本很溫馨的書，雖然小軒邊看邊提出問題，但感覺得出來他有些分心，一直在問書裡的人要去哪裡，後來發現原來他們是在搬家，看到了馬車很驚奇的問：「那是什麼。」
小人 @ 3yrs 1mo 2wk
Content: letter Qq - Qq is for quilt
寫在前面 - 關於媽媽和小人的自學
『字母歌』
玩遊戲不需媽媽說話時放Q的字母歌當背景音樂，Q的字母歌是If You Want to Catch a Q。『認識大Q小q』
把寫有大Q小q的拼布放到到相對應的格子，然後幫大Q小q貼小圓貼。
『排大小』
7張不同尺寸的拼布卡依大小尺寸排好。
『數數』
1-9的卡片依照圖形放在大卡片上，大卡片上有相同的圖形，所以等於是玩配對。然後在數字卡上夾上相對應數量的夾子，主要是訓練小人手指靈活度，看得出來他慢慢進步中。
『顏色/圖案排列邏輯』
依照大卡上每組圖案排列順序，在空格放上正確顏色的圖案，現在幾乎是小人自己放正確的圖案。
『Quilt/quilt拼字』
照著大卡片上的PUMPKIN/pumpkin放上相對應的字母，小人還滿愛大海撈字母的遊戲。
『形狀配對+英文形狀字卡遊戲』
一個形狀卡切成兩張，把相同形狀拼在一起，接著玩英文字卡配對，媽媽先拿顏色的英文字卡問：「What color is it?」小人回答顏色後，媽媽再問：「Where is "顏色"？」請小軒把字卡跟該顏色配對，完成後玩形狀的英文字卡，媽媽拿著英文形狀字卡問小人：「What shape is it?」小人回答形狀後，媽媽再問：「Where is "形狀"？」請小軒把該形狀字卡放在正確的圖形邊，小人認形狀的英文字比較不行，但都聽得懂、也配對正確。
『描虛線』
這是是要訓練小人的手部肌肉和手指靈活，經過一陣子的訓練後，小人有進步。
『剪剪樂』
沿著虛線剪，，小人從O開始就幾乎都是他自己剪的，雖然剪得不漂亮，但都是自己完成！
●相關圖畫書閱讀●
《The Quilt Story》by Tony Johnston and Tomie dePaola
配合字母主題的共讀，是本很溫馨的書，雖然小軒邊看邊提出問題，但感覺得出來他有些分心，一直在問書裡的人要去哪裡，後來發現原來他們是在搬家，看到了馬車很驚奇的問：「那是什麼。」
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