生活，在童書裡

小軒約在兩歲兩個月大的時候可以認得數字0~9，所謂的"可以認得"是指
1) 我們指著某個數字卡時，他可以唸出這數字，
2) 我們唸出某個數字，他可以把該數字卡拿給我們。
比較特別的是3跟4，問小軒3和4，他可以正確的指出，但卻不肯唸。剛開始看到3時會說爸爸(因為我們高雄的家是在3樓)，後來很多時候他會伸出手指要比 3，小軒是個怪孩子，我們發現他其實會說很多字，但很多時候不肯說，而他似乎很在意自己說出來的音，沒有把握的，怎麼樣是也不肯說出口，我後來注意到3和4這兩個數字都有ㄙ的音，而ㄙ的音的確不是在小軒常說字的範圍之內，他不肯說，我也就不逼他，每次我們玩數字遊戲遇到這兩個數字時，我會主動唸給他聽，心想只要他聽多了，有天自然會有信心開口說。果然，在滿二歲三個月之後沒幾天就陸續唸出了這兩個數字。平常我們玩的數字遊戲有：
1) 數字卡：阿嬤把厚紙板裁成小張紙卡，寫上數字，我們會玩撿撿樂，我把紙卡丟散一地，請他把我唸的數字卡拿給我，或者我拿數字卡請他唸數字
2) 數字吸貼書：小軒會自己把數字吸鐵放到該數字的位置
3) Ten Little Ladybugs: 書裡有數字和對應數字隻數的飄蟲，小軒自己會拿書來翻，指著頁面上的數字並唸出該數字
4) 數字貼紙書：有數字貼紙及對應該數字數量的不同物品貼紙
5) 黏土壓數字：拿數字模型壓出數字並唸出該數字


最近這幾週我們每天晚上幾乎都會看數字貼紙書、黏上一些數字和不同圖樣的貼紙，每次要進行黏貼前，我會請小軒從1唸到我們在進行的數字，過了數字9以後， 小軒當然就不會了，所以都是由我代勞，小軒滿2歲3個月的當天我們要進行16，照例我請他又從1開始唸，唸完9後，我測試性的指著10，沒想到他竟然唸出 了10，兩三天後，我們玩黏土剛好拿了3的模型壓出了3，沒想到在我們的鼓勵下小軒願意開口說3，雖然ㄙ的音有點不準，但我和阿嬤非常開心，輕鬆玩樂的環境果然是可以幫助孩子自然學習。