生活，在童書裡

近年來國產繪者所著的兒童繪本漸漸展露頭角，信誼兒童文學獎更是發掘了很多優秀的創作者，許多人是能畫能寫，其中目前非常當紅的創作家該屬陳致元及賴馬，陳致元的繪本甚至獲得海外出版社的青睞，《想念》目前有發行日本版，而《小魚散步》有英文版，而《Guji Guji》更是有英、日、韓、法等多國譯本。各種文學獎及繪本創作相關座談會與日俱增，相當有助於國產創作者的培養。

上個星期，舉辦了一場由行政院新聞局主辦、格林文化執行的『義大利插畫家研習營』的成果研討會，很可惜，我沒有機會參與，不過，Jin去參加了，且寫下了不少有趣的心得，Jin的分享裡，其中有一點郝廣才提到，要多利用許多老舊的故事如灰姑娘、小木偶等作為練習的題材，來累積自己說故事能力，若能利用自己不同的插畫手法來重新完美的詮釋這些老舊故事，就成功了一半。我對這個觀點倒是有另外一個看法，我非常同意利用那些老舊的故事來練習插畫能力，因為故事的架構是現成的，而繪者是看『字』說故事，不用花太多心絲構思情節的起、承、轉、合，但很多故事並非容易詮釋，有多少著名的繪者試著重新詮釋據說是最多人試著一畫再畫的《愛麗絲夢遊仙境》（Alice's Adventures in Wonderland），可是成功的人並不多，而《小熊維尼》（Winnie-the-Pooh）目前還沒人重畫過，因為沒人敢大膽重新詮釋E. H. Shepard畫過的維尼，並不是說重新詮釋一定得勝過原本的圖，而是最原始的插圖和這些經典故事已經緊密地結合了數十年，甚至百年，要再用新的圖和這些經典故事衍生出新的關係，其實並不是一件簡單的事。

不過，這並不是說，不該用老舊的故事來練習說故事的能力，我個人以為，沒有原始插圖存在的童畫故事（fairy tales）是很好練習的題材，因為不會受原始插圖的影響。Jin慷慨地讓我引用他的文章，有興趣的人可以看看。