生活，在童書裡

2014年5月份書屋的主題繪本故事要為大家介紹的是友誼系列的圖畫書，第一本跟孩子們分享的是五味太郎(Taro Gomi)的【My Friends】。提到五味太郎這個名字，只要是有接觸過圖畫書的人，沒有人不知道他的大名，作品以〝趣味〞著稱，讀者大小通吃、老少閒宜。

有人說五味太郎的作品色彩鮮艷，但如果仔細看，很多時候圖像的顏色並不是太鮮艷明亮，但特別的是他的顏色組合會讓人有一種溫馨的感覺。與其說他的作品色彩鮮艷，倒不如說是色彩豐富，用色非常多，且又大膽，比如像在【My Friends】這本書可以看到綠色+紫色的大樹葉，很奇特的組合。

這本書的文字敘述很單純的描述主角小女生把朋友當成學習的對象、從朋友身上學習各種不同事物，而可以交朋友的對象很廣泛，不只是〝人〞，從小螞蟻、家禽到大型動物，如猩猩，都是朋友，每位朋友都有值得學習的地方，是一本可以給孩子不同視野、觀點的圖畫書。

從英文學習的角度來看，這本書的文字很適合英文學習，而且可以分成好幾個主題來玩，
動詞：walk, jump, climb, run, march, nap, smell,hide, explore, kick, watch, sing, read, study, play, love
動物：dog, monkey, horse, rooster, crocodile, butterfly, rabbit, ant, gorilla, owl, birds
物品：books
人物：friend, teacher
句型：I learned____ from my friend(s) ____.

若是把這本書可以教學的內容非常豐富，若當成教材使用，可以玩個3~5堂課。在書屋主題繪本故事時間裡，一本書只有50分鐘的時間，所以只能選擇性的教會孩子們一些，跟孩子分享這本書最重要的用意並非是在學習英文，而是透過閱讀名家的英文繪本，在刺激英文耳朵的同時，可以認識不同文化、培養欣賞藝術的眼晴，希望孩子可以透過聽故事喜歡閱讀、享受閱讀的樂趣，並為未來的閱讀理解奠定基礎。

在跟孩共讀這本繪本時，發生了幾件趣事
1. 大家一口咬定小女生跟貓是走在馬路上 (但明明是在走圍牆啊~~，五味太郎的畫有這麼難懂嗎？)
2. 大家以為是跟小鳥學飛翔、跟公雞學唱歌 (書中是跟小鳥學唱歌、跟公雞學走路)
3. 在到學校跟老師學習跨頁圖裡，的大家一致認為中間戴眼鏡的女士才是老師，左邊的老先生可能是阿公，右邊的男士可能是爸爸

對我來說，在帶領繪本故事的過程中，聽孩子們訴說、分析著書裡的圖像比看到、聽到他們學到了英文還讓我開心，因為讓學到了英文也是為了可以讓他們有能力閱讀更多的書籍、享受閱讀的樂趣，閱讀的樂趣才是這一切的根本。